Programa governamental de alfabetização seleciona obras da Editora do Brasil

O objetivo do Programa é alfabetizar, em Português e Matemática, todas as crianças até os oito anos de idade, no final do 3º ano do Ensino Fundamental, em escolas rurais e urbanas. Para tanto, as ações do Pacto estão compreendidas em três eixos: formação continuada de professores alfabetizadores; materiais didáticos, literatura e tecnologias educacionais; avaliação, gestão, controle e mobilização social.

Segundo o edital do PNAIC, a alfabetização e o letramento devem se desenvolver simultaneamente nos três primeiros anos do Ensino Fundamental. Para isso, busca propiciar às crianças a aprendizagem do sistema alfabético e a compreensão dos usos pessoais e sociais da escrita, com o uso da leitura literária. “É oportuno destacar que as crianças frequentemente chegam à escola pública com pouco contato com a literatura infantil que lhes é destinada, pois as condições socioculturais em que vivem em geral lhes proporcionam poucas experiências com a leitura literária”, explica o texto do edital. De acordo com o observatório do Plano Nacional de Educação (PNE), apenas 44,5% das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental possuem a aprendizagem adequada em leitura, e 30,1% quanto à escrita. 

Há mais de 70 anos no mercado, a Editora do Brasil tem um compromisso com a educação brasileira, sendo parceira dos educadores na missão não apenas de erradicar o analfabetismo no país, mas também contribuir legitimamente para a melhoria dos níveis de desempenho dos alunos da Rede Pública de Ensino. Para isso, a editora oferece materiais didáticos especialmente concebidos para despertar o interesse pela literatura, com temas importantes para a formação intelectual de nossas crianças, contribuindo para seu amadurecimento social e emocional, convidando-as a explorar esse encantador e rico universo da literatura.

Em Cada Casa Casa Com Cada Um, a autora brinda o leitor com ilustrações em cores suaves e alegres, textos curtos e simples, e temas próximos ao universo Infantil para mostrar que cada um tem sua moradia, seja ela grande, pequena, de madeira, perto da árvore ou na lagoa. O que importa é que todos se sintam bem onde vivem. O livro faz parte da coleção Letra e Cor, finalista do Prêmio Jabuti em 2014 na categoria Didático e Paradidáticos. A coleção foi especialmente pensada para os pequenos leitores, que estão em fase inicial de aprendizagem da palavra escrita, justificando sua seleção para o PNAIC.

O edital do pacto destaca que, com o texto literário, a atenção da criança se volta para o plano sonoro da língua, o que contribui para a compreensão da escrita como representação da oralidade. Uma das maneiras de se fazer isso é por meio dos trava-línguas. Encontrados em várias culturas, eles brincam com os sons e, quanto mais travam a língua, melhor. Exemplo bem concreto está em ABC do Trava-língua, que traz desafios como: “Luísa lustrava o lustre listrado” e “alguém trazia três pratos de trigo para três tigres tristes”. Não tem quem não se enrole falando frases assim, e daí vem a diversão. O livro de Rosinha é recheado de trava-línguas bem especiais, um para cada uma das letras do alfabeto.

 Mais informações sobre os livros publicados pela Editora do Brasil estão disponíveis no site www.editoradobrasil.com.br