O objetivo da Universidade Aberta é divulgar a estudantes do ensino médio, cursinhos e alunos das séries finais do ensino fundamental, as atividades realizadas na UFSCar, buscando aumentar o interesse dos jovens pelo conhecimento, pela ciência, pelas profissões e pela continuidade de seus estudos.
Além de participar de várias atrações como estandes dos cursos, palestras, visitas pelo campus, aos laboratórios de ensino e pesquisa e à Biblioteca Comunitária, os visitantes poderão conhecer e adquirir livros de divulgação científica publicados EdUFSCar.
Inteligência artificial no ensino
Autor: Pedro Luiz Aparecido Malagutti | Páginas: 207 | R$ 54,00 | ISBN: 978-85-7600-126-3
Será que no futuro, talvez não muito distante, as máquinas irão dominar o mundo? Será possível construir um cérebro eletrônico que realize todas as tarefas intelectuais humanas? A tecnologia realmente tem fascinado principalmente os jovens, a ponto de muitos adorarem trabalhos com tarefas complicadas de computação e paradoxalmente odiarem a Matemática, sem perceberem a estreita união que há entre as duas áreas. Este livro discute como ensinar sobre computadores e seu funcionamento lógico, visando esclarecer o papel do ensino com computadores.
Introdução à Teoria dos Números
Autores: João Carlos Vieira Sampaio e Paulo Antonio Silvani Caetano | Páginas: 109 | R$ 30,00 | ISBN: 978-85-7600-127-0
Este livro tem sido usado, com sucesso, como material instrucional de uma disciplina de introdução à teoria dos números nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática da Universidade Federal de São Carlos. O texto pode ser explorado, em sua totalidade, em um curso semestral de 60 horas. Em cada capítulo, problemas selecionados complementam o estudo da teoria. Os problemas propostos mais exigentes são acompanhados de sugestões. Para problemas selecionados, envolvendo cálculo aritmético, são providas respostas. Os temas tratados iniciam-se em uma introdução axiomática aos números inteiros - enfatizando os princípios de indução finita e suas aplicações -, e se desenvolvem até o conceito de congruência módulo m, passando por temas como divisibilidade, representação posicional de inteiros, fatoração de inteiros em fatores primos, algoritmo euclidiano para o cálculo do máximo divisor comum e equações diofantinas lineares.
Uma introdução à topologia geométrica
Autor: João Carlos Vieira Sampaio | Páginas: 145 | R$ 35,00 | ISBN: 978-85-7600-129-4
A topologia combinatória é uma área da geometria jamais vista no ensino básico. Ela estuda os objetos geométricos do ponto de vista do arranjo entre as partes essenciais que os compõem. Neste livro, três temas, de leituras independentes, são explorados como introdução ao assunto. Na Parte I é feita uma exploração do problema das sete pontes de Königsberg, relacionado à seguinte questão de matemática recreativa: que tipos de figuras podem ser desenhadas com um único traçado de lápis, sem tirá-lo do papel e sem passá-lo duas vezes sobre o mesmo traço? A Parte II trata da geometria e da topologia das superfícies fechadas, generalizações de superfícies poliédricas. Quantas superfícies fechadas existem, além da superfície de uma bola esférica? A Parte III trata do problema das quatro cores e sua história. Qual é o número mínimo de cores necessárias para colorir qualquer mapa? A resposta é quatro, mas a demonstração disso só foi possível após 1970.
Mágicas, matemáticas e outros mistérios
Autores: João Carlos Vieira Sampaio e Pedro Luiz Aparecido Malagutti | Páginas: 83 | R$ 28,00 | ISBN: 978-85-7600-125-6
A arte de adivinhar ou prever números e cálculos aritméticos faz parte de nossa cultura matemática desde a primeira infância. Este livro apresenta truques aritméticos de efeitos mágicos, dirigidos a todas as idades, baseados em propriedades advindas da teoria dos números. Por outro lado também, o manuseio com barbantes, para se construir figuras, é parte do folclore de quase todas as culturas. O livro é apresentado na forma de pequenas oficinas, com várias brincadeiras envolvendo geometria, topologia geométrica e lógica, com o objetivo de trazer ao público alternativas para o ensino de Matemática, a fim de tornar as atividades de estudo desta disciplina mais prazerosas. As oficinas visam fornecer aos leitores propostas de atividades matemáticas com elementos lúdicos, aliando o prazer ao ato de aprender.
Atividades com cabri-géomètre
Autores: Yuriko Yamamoto Baldin e Guillermo Antonio Lobos Villagra | Páginas: 240 | R$ 56,00 | ISBN: 978-85-85173-84-5
Este livro apresenta atividades de matemática para o ensino médio e os cursos de licenciatura, com a utilização do programa Cabri-Géomètre II, em um formato passo a passo que facilita sua execução e acompanhamento. O conteúdo abrange, entre outras áreas, geometria euclidiana plana, construções geométricas com a metodologia da régua e do compasso, geometria analítica plana, trigonometria e números complexos.
A busca pela compreensão cósmica
Autor: Adilson J. A. de Oliveira | Páginas: 213 | R$ 30,00 | ISBN: 978-85-7600-181-2
A humanidade, ao longo da história, realizou diversos avanços científicos e tecnológicos que mudaram a sociedade. A partir da compreensão do universo, buscamos encontrar respostas para questões fundamentais, como encontrar meios para desenvolver novas formas de melhorar a nossa vida. Contudo, a maioria das pessoas tem pouco acesso e contato com tais conhecimentos. Dessa maneira, a presente obra discute diversos temas de Física, Química, Astronomia e Biologia por meio de crônicas escritas em linguagem acessível e sem a utilização de fórmulas ou expressões matemáticas. O livro não é apenas destinado a estudantes e professores, mas também a pessoas interessadas em compreender melhor a maior aventura humana: a Ciência.
Cálculos básicos da química
Autores: Romeu C. Rocha Filho e Roberto Ribeiro da Silva | Páginas: 280 | R$ 38,00 | ISBN: 978-85-7600-227-7
Neste livro, os autores abordam de maneira um pouco diferente os cálculos químicos mais simples utilizados no dia a dia por profissionais diversos, bem como por estudantes do Ensino Médio, de cursos técnicos e de cursos universitários introdutórios. Sempre que possível, os cálculos são realizados pelo Método de Análise Dimensional, ainda pouco utilizado em nosso país. Esse método requer que, necessariamente, as diferentes grandezas sejam corretamente expressas. A correta operação com grandezas (Álgebra de Grandezas) facilita o raciocínio e permite compreender melhor as etapas envolvidas em cada tipo de cálculo.
Física em Ação: Mecânica
Autor: César Rogério de Oliveira | R$ 25,00 | ISBN: 978-85-85173-44-9
É um livro eletrônico em CD-ROM na versão Windows sobre Mecânica Clássica, com animações, gráficos, hipertextos, rotinas numéricas, exercícios, notas históricas, etc. O público-alvo é formado por alunos da escola média e estudantes do início de cursos universitários.
História dos Pesos e Medidas
Autor: Irineu da Silva | Páginas: 212 | R$ 39,00 | ISBN: 978-85-7600-225-3
Quanto esforço humano foi necessário para que tivéssemos atualmente um Sistema de Medidas simples e coerente? Para responder a essa questão, Irineu da Silva aborda a evolução da Metrologia, desde a Antiguidade até os nossos dias, valorizando o seu conteúdo social e realçando as relações do homem com os pesos e medidas através dos tempos. Com uma linguagem simples e concisa, que atende tanto especialistas quanto leigos, o livro é uma referência histórica importante, já que envolve muita pesquisa bibliográfica e muito gosto pela História das Civilizações.
Quanta ciência há no ensino de ciências
Organizadores: Antonio Carlos Pavão e Denise de Freitas | Páginas: 332 | R$ 45,00 | ISBN: 978-85-7600-121-8
Esse livro inscreve-se no âmbito das temáticas atuais sobre ensino de Ciência, livro didático e prática docente. Destina-se principalmente a professores dos ensinos fundamental e médio, alunos de graduação e pós-graduação e demais interessados no tema, sendo um importante material de apoio aos cursos de formação inicial e continuada de professores. É resultado de um esforço coletivo de professores e pesquisadores de várias áreas de conhecimentos: Física, Química, Biologia, entre outras, de vários estados brasileiros: Ceará, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo e Distrito Federal, que fizeram parte do processo de avaliação do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD (2005). Em decorrência da diversidade de formação e atuação dos autores, o livro apresenta artigos com variadas perspectivas teóricas e diferentes níveis de aprofundamento, contemplando ideias bastante plurais sobre o ensino de ciências, o livro didático e a prática docente.
EdUFSCar na 15ª Universidade Aberta
Data: 9 e 10 de maio, das 8h30 às 18h
Local: Universidade Federal de São Carlos
Campus São Carlos - Área externa da Biblioteca Comunitária
Rodovia Washington Luís, km 235 - São Carlos (SP)
Entrada gratuita
Mais informações sobre os livros publicados pela EdUFSCar estão disponíveis no site www.editora.ufscar.br
